III Seminário Web Currículo PUC - SP
12, 13 e 14 de novembro de 2012Parabéns as professoras: Denise Costa Cardoso e Magda Stael, que tiveram seus trabalhos aprovados.
Projetos: Ler parlendas é muito bom
Folclore: Saberes e vivência da comunidade
Em breve postaremos os trabalhos na íntegra, após apresentação no Seminário.
RELAÇÃO DOS TRABALHOS ENVIADOS AO III WEB CURRÍCULO PELA EQUIPE DE FORMAÇÃO UCA TOCANTINS
AUTORES
|
PROJETO
|
CATEGORIA
|
Resultado
| |
01
|
Valdirene, Marilene, George, Elizabeth Almeida
|
FORMAÇÃO EM REDE PARA O USO DE TÉCNOLOGIAS MÓVEIS NA ESCOLA: ALGUNS RESULTADOS DO ESTADO DO TOCANTINS
|
Comunicação Oral
|
1
|
02
|
Franciane, Uagne e Valdirene
|
EDUCAÇÃO COM QUALIDADE SOCIAL: INCLUSÃO DOS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS DA ESCOLA MUNICIPAL WILLIAM CASTELO BRANCO
|
Comunicação Oral
|
Aprovado
|
03
|
Deusirene
|
PROJETO UCA: DA IMPLANTAÇÃO À PRÁTICA PEDAGÓGICA NA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA LUZIA TAVARES - TO
|
Comunicação Oral foi aprovado como
Pôster
|
Aprovado
|
04
|
Maria Elizabeth Almeida, Marilene, Valdirene e George
|
TECNOLOGIAS MÓVEIS COM CONEXÃO SEM FIO NA ESCOLA E A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO
|
Comunicação oral
|
2
|
05
|
Percilia
|
UM COMPUTADOR POR ALUNO: A IMPLANTAÇÃO DO PROJETO NO ESTADO DO TOCANTINS E OS DESAFIOS DO USAR OS LAPTOPS NA SALA DE AULA
|
Comunicação oral
|
Aprovado
|
06
|
Weslley
|
A MODELAGEM COMPUTACIONAL NA IMPLEMENTAÇÃO DE PROJETOS DE USO DE TECNOLOGIAS NAS ESCOLAS: reflexões sobre o Projeto UCA
|
Comunicação oral
|
Aprovado
|
07
|
Marilene, Valdirene Leila e George – A
|
CONSTRUINDO O WEB CURRÍCULO NA ESCOLA: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COM O USO DAS TDIC- LAPTOP EDUCACIONAL NO PROJETO UCA-TO
|
Comunicação oral
|
3
|
08
|
Wermes e Valdirene
|
SCRATCH como recurso pedagógico
|
Oficina
|
4
|
09
|
Malu e Claudonei
|
ALUNO MONITOR NA ESCOLA E. P. COSTA E SILVA
|
Pôster
|
5
|
10
|
Deusirene e professores
|
Uso do laptop educacional nas disciplinas escolares e nos projetos da escola
|
Relato de prática
|
6
|
11
|
Weslley e professores
|
COM QUANTOS FIOS SE FAZ UMA NARRATIVA: USO DAS TICS PARA O DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO DA LEITURA, ESCRITA E INTERPRETAÇÃO
|
Relato de prática
|
Aprovado
|
12
|
Franciane
|
Coordenador do UCA na Escola: O articulador do Processo de Formação
|
Relato de prática
|
Aprovado
|
13
|
Emerson
|
O uso laptop educacional na disciplina de história no contexto de escolas do campo
|
Relato de prática
|
Aprovado
|
14
|
Edna e equipe escolar
|
O USO DO LAPTOP NO REFORÇO ESCOLAR
|
Relato de prática
|
Aprovado
|
15
|
Weslley equipe escolar
|
DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM E INTERAÇÃO POR MEIO DO USO DE SOFTWARES EDUCACIONAIS E FERRAMENTAS DE COMUNICAÇÃO: GINCANAS VIRTUAIS ENTRE UNIDADES ESCOLARES.
|
Relato de prática
|
7
|
16
|
Madalena e equipe escolar
|
O uso da laptop educacional na Escola Estadual José Costa
|
Relato de prática
|
Aprovado
|
17
|
Madalena
|
I Semana de Ciências e Tecnologia
|
Relato de Prática
|
Aprovado
|
18
|
Edna e equipe escolar
|
DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA MOBILIDADE NOS ESPAÇOS ESCOLARES DA ESCOLA ESTADUAL JOCA COSTA: O USO DO LAPTOP EDUCACIONAL
|
Relato de prática
|
8
|
19
|
Edna e equipe escolar
|
Recreio legal: mobilidade dos saberes integrado no contexto da escola
|
Relato de prática
|
9
|
20
|
Franciane e professora
|
Impacto sociocultural e ambiental da hidrelétrica Estreito na comunidade de Babaçulândia - TO
|
Relato de prática
|
Aprovado
|
21
|
Uagne e professores
|
Diálogos com a comunicação
|
Relato de prática
|
Aprovado
|
22
|
Synara e Malu
|
Um olhar diferente sobre o mundo moderno: Artes visuais e as Tecnologias unidas para construção, interação e diversificação do conhecimento
|
Relato de prática
|
10
|
23
|
Silma Rosa da Silva Moreira
|
CONHECENDO OS ALIMENTOS: caminho para alimentação saudável
|
Relato de prática
|
Aprovado
|
24
|
Denise Costa Cardoso
|
Ler parlendas é muito bom!
|
Relato de Prática
|
Aprovado
|
25
|
Magda Stael de Oliveira da Silva
|
Projeto Folclore
|
Relato de Prática
|
Aprovado
|
26
|
Léia e Valdirene
|
Escola Quilombola
|
Comunicação Oral
|
Aprovado
|
